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Niveau de scolarité, 2001

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Résumé

En 2001, la proportion de personnes (âgées de 15 ans et plus) titulaires de certificats d’études postsecondaires non universitaires a plus que doublé depuis l'année 1971 pour atteindre 36 %. Cette proportion, ajoutée à celle de 15 % des personnes ayant un diplôme universitaire, indiquait que plus de la moitié (51 %) de l’ensemble des Canadiens âgés de 15 ans et plus avait terminé des études postsecondaires en 2001.

Source : Adapté de « Scolarité et fréquentation scolaire au Canada : Plus haut grade, certificat ou diplôme (12), groupes d'âge (13B) et sexe (3) pour la population de 15 ans et plus, pour le Canada, les provinces, les territoires, les divisions de recensement, les subdivisions de recensement et les aires de diffusion, recensement de 2001 - Données-échantillon (20 %) » provenant de Statistique Canada (Catalogue numéro : 95F0419XCB2001001).


Les données de recensement (2001) sur le niveau de scolarité des personnes âgées de 15 ans et plus sont classées en cinq niveaux :

  • sans diplôme d'études secondaires (aucun certificat, diplôme ou grade);
  • diplôme d’études secondaires;
  • certificat d’une école de métiers;
  • diplôme d’études collégiales : un diplôme d’un collège communautaire, d’un cégep, d’une école de science infirmière, d’une école de théologie ou d’un collège privé;
  • diplôme universitaire : un certificat inférieur au baccalauréat, un baccalauréat, un certificat supérieur au baccalauréat, une maîtrise, un doctorat acquis ou un grade professionnel en médecine, en médecine dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie.

L’ordre de ces catégories reflète les différentes avenues scolaires, pour lesquelles la scolarisation demande des investissements de temps de plus en plus importants. Chaque personne est classée selon son plus haut niveau de scolarité atteint.

Le Quotidien est le bulletin de diffusion officielle des données de Statistique Canada. Le Quotidien du mardi 11 mars 2003 a diffusé publiquement cette variable de recensement pour la première fois. Les faits saillants en tableaux permettant aux utilisateurs d’ordonner et de trier les données de divers niveaux géographiques sont disponibles pour cette variable à l’adresse suivante : « Gains des Canadiens : Faits saillants en tableaux, recensement de 2001 ». Des notes techniques en rapport à cette variable sont disponibles à l’adresse suivante : « Rapports techniques et guides de l'utilisateur du recensement de 2001 ».

Le texte « L’éducation au Canada : viser plus haut» provenant de Statistique Canada (Catalogue numéro : 96F0030XIF2001012) a été adapté. L’information recueillie pour l’Atlas du Canada est utilisée avec la permission de Statistique Canada. L’information concernant la disponibilité du jeu de données provenant de Statistique Canada peut être obtenue à partir de ses bureaux régionaux, de leur site Internet officiel à l’adresse suivante : www.statcan.ca/ et en communiquant au numéro sans frais suivant : 1-800-263-1136.

Pour de plus amples renseignements au sujet de la création des cartes, veuillez vous référer aux Notes sur les données et les cartes.