Plus haut niveau de scolarité atteint, 2006

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Résumé

La carte présente (par division de recensement et subdivision de recensement) le niveau de scolarité atteint par les personnes âgées de 15 ans et plus, classé selon les cinq niveaux de scolarité atteints suivants :

• sans diplôme d'études secondaires (aucun certificat, diplôme ou grade);
• diplôme d'études secondaires ou l'équivalent;
• certificat ou diplôme d'apprenti ou d'une école de métiers (incluant les centres de formation professionnelle);
• certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire;
• grade universitaire : baccalauréat; certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat; diplôme en médecine, en art dentaire, en médecine vétérinaire ou en optométrie; maîtrise; doctorat acquis.

Chaque personne est classée selon son plus haut niveau de scolarité atteint. Par exemple, une personne titulaire d'un diplôme d’études collégiales et d'un grade universitaire ferait partie de la catégorie « certificat, diplôme ou grade universitaire ».

Le Recensement de 2006 a dénombré 13 012 475 adultes âgés de 15 ans et plus dont le plus haut niveau de scolarité atteint était un certificat ou diplôme d'apprenti; un certificat ou diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire; un certificat, diplôme ou grade universitaire en 2006. Ceci démontre une augmentation de 32 % par rapport à 9 864 970 en 2001. En 2006, 23 % des Canadiens âgés de 15 ans et plus détenaient un certificat, diplôme ou grade universitaire, 17 % avaient obtenu un certificat ou un diplôme d'un collège, d'un cégep ou d'un autre établissement d'enseignement non universitaire et 11 % avaient obtenu un certificat ou diplôme d'une école de métiers. La proportion de la population âgée de 15 ans et plus dont le plus haut niveau de scolarité atteint était le diplôme d'études secondaires ou l'équivalent se situait à 26 % par rapport à 24 % pour les personnes sans diplôme d'études secondaires ou l'équivalent.

La majorité des diplômés universitaires vivaient dans des centres urbains

Comparativement au reste du pays, les profils éducationnels sont différents dans les régions urbaines. Bien que 64 % des Canadiens âgés de 15 ans et plus vivaient dans une région métropolitaine de recensement (RMR) en 2006, ces grands centres urbains comptaient pour 79 % de la population canadienne ayant un grade universitaire (baccalauréat ou plus), mais seulement 55 % des titulaires d’un certificat d'une école de métiers. 

La proportion des adultes âgés de 15 ans et plus ayant un grade universitaire (baccalauréat ou plus) dépassait la moyenne nationale de 18 % dans 16 des 33 régions métropolitaines de recensement, incluant les cinq plus grandes, soit; Toronto, Montréal, Vancouver, Ottawa–Gatineau et Calgary. Environ 29 % de la population d'Ottawa–Gatineau dans ce groupe d'âge  avait un grade universitaire comme plus haut niveau de scolarité atteint, soit la plus grande proportion de toutes les régions métropolitaines de recensement.  Cette région était suivie de Toronto, où les diplômés universitaires représentaient 27 % de la population, et de Calgary et Vancouver qui affichaient une proportion de 25 % chacune.

La proportion de la population (âgée de 15 ans et plus) ayant un diplôme collégial avait tendance à être supérieure à la moyenne nationale dans les plus petites RMR et de se situer sous la moyenne nationale dans les plus grandes RMR.  À titre d’exemple, les quatre RMR affichant les plus fortes proportions de leur population ayant un diplôme d'études collégiales, un diplôme au niveau du cégep ou un diplôme non universitaire comme plus haut niveau de scolarité atteint étaient : Barrie (23,6 %), Sudbury (23,1 %), Peterborough (21,8 %) et Oshawa (21,6 %). Des 33 RMR, ces quatre se sont classées au 21e, 23e, 33e et 15e rang respectivement.

Les collectivités rurales comptaient une plus forte proportion de titulaires d’un certificat d'une école de métiers que les centres urbains

Comparativement aux centres urbains du Canada, les collectivités rurales affichaient une plus forte proportion de leur population titulaire d’un certificat d'une école de métiers comme plus haut niveau de scolarité atteint. Environ 14 % des résidents ruraux âgés de 15 ans et plus ont obtenu un certificat d'une école de métiers comparativement à 10 % des résidents urbains.

La proportion de la population ayant un certificat d'une école de métiers était égale à, ou dépassait, la moyenne nationale dans neuf RMR : Saguenay, Trois‑Rivières, Sherbrooke, Québec, Kelowna, Thunder Bay, Montréal, Abbotsford et Edmonton.

Le Quotidien est le bulletin officiel de diffusion des données de Statistique Canada. Le Quotidien du 4 mars 2008 a diffusé publiquement cette variable de recensement pour la première fois. Les faits saillants en tableaux permettant aux utilisateurs d’ordonner et de trier les données à divers niveaux géographiques pour cette variable sont disponibles ici : Scolarité - Faits saillants en tableaux, Recensement de 2006. Des notes techniques relatives à cette variable figurent dans Guide de référence sur la scolarité, Recensement de 2006 n° 97-560-GWF2006003 au catalogue.

Ce texte est adapté de Statistique Canada, Recensement de 2006 : Portrait de la scolarité au Canada, Recensement de 2006 : résultats, n° 97-560-XIF2006001 au catalogue. Les données de Statistique Canada sont utilisées avec la permission de l’organisme. On peut se renseigner sur la disponibilité de la vaste gamme de données de Statistique Canada en s’adressant aux bureaux régionaux de Statistique Canada, en visitant son site Internet www.statcan.gc.ca ou en composant sans frais le 1-800-263-1136.